PROBLÉMATIQUES DE L’AIS

ÉTUDE ET ANALYSE CRITIQUE DE QUELQUES NOTIONS FONDAMENTALES EN AIS

Responsable : Daniel CALIN

Objectifs :

Analyser des notions fondamentales pour la compréhension des enfants et adolescents en difficulté ou handicapés.

Contenus et modalités :

Le normal et le pathologique

• approche historique et philosophique
• approche psychanalytique
• approche ethnopsychiatrique

La notion de handicap : étude critique

• déficience, incapacité, désavantage
• questions de nomenclature

Adaptation et inadaptation.

D/A1-1